关于尊重小组组员的权利和能力的原则，下列说法正确的是()。

A．鼓励和引导他们自由充分地参与小组活动和决策

B．创造有利于组员参与和投入的小组氛围

C．要强调、重视和相信组员有改变自己问题及环境的能力

D．通过小组工作过程培养起组员民主参与的精神

[单选题]互动模式要求小组组员在团体中有（）的动机和能力A . 民主参与社会生活B . 平等互惠C . 促进个广改变D . 获得自我成长E . 积极参与治疗

[单选题]小组组员对小组产生认同的阶段是（ ）。A．工作准备阶段B．工作开始阶段C．中期转折阶段D．后期成熟阶段

[单选题]小组讨论中，小组组员互动的基础是（ ）。A．了解B．沟通C．年龄相仿D．爱好相同

[单选题]小组讨论中，小组组员互动的基础是（）。A . 了解B . 沟通C . 兴趣D . 互动

[单选题]发展模式关注的焦点是小组组员的（）。A . 生理因素B . 自我功能C . 病理因素D . 社会功能

[单选题]小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。A.组员对小组充满了信心和希望B.组员关系的亲密程度更高C.小组关系结构的弱化D.小组的凝聚力大大增强

[单选题]设计小组活动需要考虑的因素除了小组的最终目标、小组组员的特征及能力，还包括( )。A．物质环境及资源提供情况B．小组组员的心理特点C．小组组员的教育程度D．小组的阶段性目标

[单选题]小组组员之间开始形成紧密关系的阶段是（　）。A.小组准备期B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟阶段

[单选题]小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则属于（）。A . 秩序性规范B . 文化规范C . 角色规范D . 价值规范

[多选题]在对小组组员进行选择时，社会工作者要根据小组的类型，考虑组员的（　　）。A.兴趣爱好B.职业状况C.家庭状况D.文化水平E.人际交往能力