把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来，使理论与实践相结合，这是坚持（ ）的原则。

A．知行统一

B．尊重学生与严格要求学生相结合

C．发挥积极因素与克服消极因素相结合

D．疏导原则

[单选题]知行统一的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的（），外化为实际的道德行为。A . 道德品质B . 道德准则C . 行为品质D . 道德意志

[判断题] 立法和司法有可能在道德理想层面统一起来，这是黑格尔的观点。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是指在工作学习中，要学以致用，理论和实践相结合，在不断地学习中提高自己。A . 自我行为管理B . 创新意识C . 实践D . 概括性

[单选题]要正确坚持新闻事业的（　），必须把满足群众需要和引导提高群众统一起来。A.先进性原则B.指导性原则C.政治性原则D.群众性原则

[单选题]坚持把马克思主义的基本原理同中国具体实践相结合的理论基础是（）。A.否定之否定规律B.实践是检验真理的唯一标准C.物质决定意识D.矛盾的普遍性和特殊性

[单选题]坚持把马克思主义的基本原理同中国具体实践相结合的理论基础是（）。A.否定之否定规律B.实践是检验真理的唯一标准C.物质决定意识D.矛盾的普遍性和特殊性

提升教师职业道德修养的途径：1.加强理论学习，坚持继承与创新相结合2.积极参加实践，坚持知与行相结合3.勇于自我反思，坚持自律与他律的结合。教师职业道德评价的特

[单选题]进行德育要把道德知识的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来，把提高学生的道德认识与培养良好的道德行为结合起来，使他们言行一致。这条德育原则是（）A . 教育影响的一致性B . 集体教育与个别教育相结合C . 知行统一D . 发挥积极因素与克服消极因素相结合

[单选题]（）认为“知识即美德”，把知识、智慧与美德统一起来。A.苏格拉底B.亚里斯多德C.夸美纽斯D.彼特拉克

[单选题]通过认识和实践，形成（）和生态相结合的生态化理论。A .自然哲学B .社会学C .伦理学D .经济学