处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（ ） 查看材料

A．反射

B．客体永恒性

C．能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物

D．据一种事物的表象推出另一种事物的表象

E．守恒

[单选题]这一阶段儿童表现出明显的“他律”倾向，对外在的权威绝对尊敬与顺从。这一阶段是（　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段

[问答题] 城市化经历了哪些发展阶段，每一阶段具有哪些特征？

[单选题]这一阶段儿童总是“各玩各的”，而不顾及任何规则，这就是典型的“无律期”。这一阶段是（　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童13岁以后，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]这一阶段儿童不再把规则看成是一成不变的，而认为是可以共同约定的。这一阶段是（　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童2至7岁，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童8至12岁，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]老年是人生的最后一个阶段，（）是这一阶段最显著的特征。A . 老化B . 体质弱化C . 情感依赖D . 精神退化

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童从出生至2岁，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]（）阶段的经济特征是指经济活动处于最低水平的时期，在这一阶段存在大量的失业，大批生产能力闲置，工厂亏损，甚至倒闭。A . 繁荣B . 萧条C . 衰退D . 复苏