儿童通过视觉认知外界物体时，物体的（）起着主要的作用。

[单选题]视觉能辨别外界物体明暗，颜色（）等特性。A . 明暗B . 颜色C . 形状D . 大小

[单选题]颜色是物体（）光波通过视觉产生的印象。A . 自身固有的B . 与光线的折射C . 发射、反射或透过的D . 反射出自身的色彩

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（）。A.感知运动阶段B.

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（）。A.感知运动阶段B.

[填空题] 物体中最吸引人的视觉的是（）物体。

[单选题]放置物体时，物体的重力作用线超出物体支承面边缘时，物体是（）的。A .稳定B .不稳定C .临界状态

[单选题]人们在看物体时，物体在大脑视觉神经中的停留时间约为（）。A.1/24秒B.1/20秒C.1/30秒D.1/12秒

[单选题]人们在看物体时，物体在大脑视觉神经中的停留时间约为（）。A.1/24秒B.1/20秒C.1/30秒D.1/12秒

[单选题]放置物体时，物体的重力作用线接近或超过物体支承面边缘时，物体是()的。A．稳定B．不稳定

[判断题] 放置物体时,物体的重心作用线接近或超过物体支承面边缘时,物体还是处于稳定状态。A . 正确B . 错误