罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的自我指导能力。

[填空题] 罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的（）。

[问答题]（）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。

[问答题]（）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标

[问答题]（）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标

[问答题]（）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标

[单选题]罗杰斯认为自我不协调有（）A . 对自我的肯定B . 理想自我和现实自我的一致C . 本我和超我的一致D . 自我认识与他人评价的一致

[单选题]强调人可以自我奖赏、自我强化的理论是（）A . 精神分析B . 人本主义C . 认知心理学D . 模仿学习理论

[单选题]认为人有自我实现的内在趋向，精神病态是在不良社会环境影响下使人偏离自我实现方向所致的心理学家是（）A . 华生B . 贝克C . 马斯洛D . 罗杰斯E . 艾利斯

[单选题]罗杰斯认为现实自我与理想自我之间（）A . 越不一致心理健康水平就越高B . 越一致心理健康水平就越高C . 一致与心理健康水平无关D . 一致与心理健康水平的关系不确定

[判断题] 马斯洛认为人有自我实现的潜能，通过外在学习和内在学习共同作用，最终使人达到自我实现。A . 正确B . 错误