A.及时处理
B.提供支持
C.恢复自尊
D.培养自主能力
[单选题]为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。A.预先告诉服务对象结束的时间B.制定服务活动C.巩固服务对象认识的改变D.将自己的家庭地址告诉服务对象E.鼓励服务对象表达结案时的情绪
[多选题] 为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。A . 预先告诉服务对象结束的时间B . 制定社区服务活动C . 巩固服务对象认识的改变D . 将自己的家庭地址告诉服务对象E . 鼓励服务对象表达结案时的情绪
[多选题]为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。A.预先告诉服务对象结束的时间B.制定服务活动C.巩固服务对象认识的改变D.将自己的家庭地
[多选题]为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。A.预先告诉服务对象结束的时间B.制定服务活动C.巩固服务对象认识的改变D.将自己的家
[多选题] 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段,社会工作者所需资料的来源包括()。A . 心理评估调查表B . 个人与周围环境之间的互动情况C . 医生的诊断证明D . 服务对象所处环境的观察记录表E . 社区的工作守则
[单选题]社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A . 积极主动B . 感同身受C . 自我披露D . 提供信息
[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本
[单选题]在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是( )。A.使
[单选题]在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。A.使能
[单选题]社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧,调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,这时社会工作者扮演的是( )角色。A.治疗者B.倡导者C.使能者D.联系人