A.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来
B.确定所要调查的问题以及如何收集数据
C.设计一张数据记录表
D.制作排列图用数据表
E.在图上记入有关必要事项
[多选题]下列各项属于制作排列图的步骤的有( )。A.确定所要调查的问题以及如何收集数据B.设计一张数据记录表C.制作排列图用数据表D.在图上记入有关必要事项E
[多选题]下列各项属于制作排列图的步骤的有( )。A.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来B.确定所要调查的问题以及如何收
[单选题]下列各项属于制作排列图的步骤的有( )。A.确定所要调查的问题以及如何收集数据B.设计一张数据记录表C.制作排列图用数据表D.在图上记人有关必要事项E.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素用明显标记标出来
[单选题]下列各项中,属于制作排列图的步骤的有( )。A.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来B.确定所要调查的问题以及如何收集数据C.设计一张数据记录表D.制作排列图用数据表
[单选题]制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时应考虑采用另外的分类方法D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来E.如果改进
[多选题]制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为
[多选题]制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为
[单选题]关于排列图的制作,下列说法错误的是( )。A.排列图中含两根纵轴和一根横轴B.左边纵轴上标频数的刻度,最大刻度为总频数C.右边纵轴上标频率的刻度,最大刻度为100%D.左右纵轴的最高刻度可以不等高
[单选题]关于排列图的制作,下列说法错误的是( )。A.排列图中含两根纵轴和一根横轴B.左边纵轴上标频数的刻度,最大刻度为总频数C.右边纵轴上标频率的刻度,最大
[单选题]制作排列图的注意要点包括( )。A.分类方法不同,得到的排列图不同B.确定原因,应尽可能具体C.如果“其他”项所占的百分比很大,则是分类不够理想D.有多少质量特性,就要绘制多少张排列图E.如果数据是质量损失,画排列图时质量损失在纵轴上表示出来