A．人人都能获得良好的数学教育
B．人人学有用的数学
C．人人学有价值的数学
D．人人获得必需的数学
[单选题]下列关于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是()A.将信息技术作为学生从事数学学习活动的主要根据B.课程内
[单选题]下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性”内涵的是()。A.初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须
[问答题]简述《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》的课程性质。
[单选题]《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，“数感”感悟的对象是()。A.数与数量.数量关系.口算B.数与数量.数量关系.笔算C.数与数量.数量关系
[问答题]《普通高中数学课程标准(实验)》中阐述的高中数学课程的基本理念有哪些?
[问答题]《普通高中数学课程标准(实验)》中阐述的高中数学课程的基本理念有哪些
2022版《数学课程标准》指出( )是在 数学学习过程中逐渐形成和发展的，不同学段发展水平不同,是制定课程目标 的基本依据。A. 四基B. 四能C. 三会D.
[问答题]《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出模型思想的建立是学生体会和理解____________与____________联系的基本途径。
[问答题]简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中关于“课程内容”中“图形与几何”的主要内容。
2022版《数学课程标准》的修订原则不包括什么?A. 坚持目标导向――B. 坚持过程导向C. 坚持问题导向D. 坚持创新导向