依法及时收容和教育改造劳动教养人员，不断提高教育挽救工作质量，始终是劳动教养工作的（ ）。

A．根本任务

B．方针

C．原则

D．性质

[单选题]提高教育挽救工作质量、推动劳动教养工作改革发展的根本保证是（ ）。A．实行依法治所B．提高公正文明执法水平C．开展强制性教育挽救工作D．加强劳动教养人民警察队伍建设

[单选题]对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征是（ ）。A．教育的义务性B．教育的规范性C．教育的引导性D．教育的强制性

[单选题]监狱和劳动教养管理机关要坚持“教育、感化、挽救”的方针，不断地提高教育改造质量，实行改造工作的“（ ）”，动员社会参与支持改造工作。A．向前延伸B．向外延伸C．向社会延伸D．向前、向外延伸

[单选题]监狱和劳动教养管理机关要坚持( )的方针，不断地提高教育改造质量，实行改造工作的“向前、向外延伸”，动员全社会参与和支持改造工作。A．“教育”B．“感化”C．“改造”D．“挽救”

[单选题]劳动教养管理所提高劳动教养人员生活能力的教育手段有（ ）。A．综合的矫治教育B．职业技能教育C．劳动实践活动D．集体生活锻炼

[试题]监狱和劳动教养管理机关要坚持“教育、感化、惩治”的方针，不断的提高教育改造质量，实行改造工作的“向前、向外延伸”，动员全社会参与和支持改造工作。（ ）

[单选题]根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。A．政治思想、技术教育B．道德品质、技术教育C．文化、道德品质教育D．政治思想、道德品质教育

[单选题]（ ）是整个劳动教养人员教育工作的核心。A．劳动教育B．职业技能教育C．文化教育D．思想教育

[试题]目前劳动教养工作所遵循的是“教育、挽救和改造”的方针。（ ）

[试题]对劳动教养人员进行审美教育的主要目的是为了劳动教养人员解除劳动教养后的就业做准备。（ ）