[判断题] 测量误差也称观测误差,是指观测值与其真实值之间的差异。A . 正确B . 错误
[判断题]测量误差也称观测误差,是指观测值与其真实值之间的差异。()A.对B.错
[单选题]随机抽取10名20岁男青年身高(cm)与前臂长(cm)数据如下:身高170173160155173188178183180160前臂长45424441475047464943检验两者是否有相关关系最合适的方法A.四格表χ2检验B.计算等级相关系数C.t检验D.计算相关系数并检验E.秩和检验
[单选题]观测值之间的(),称为观测值的精度。A . 误差程度B . 错误程度C . 离散程度D . 集中程度
[单选题]一般地,单差观测值是在()的两个观测值之间求差。A .同卫星、同历元、异接收机B .同卫星、异历元、异接收机C .同卫星、同历元、同接收机D . D.同卫星、异历元、异接收机
[单选题]一对夫妇带三名儿童(其中一名小孩身高1米,一名小孩身高1.2米,另一名小孩身高1.5米)从北京坐火车前往南京旅游,他们应该买( )车票。A.2张B.3张C.4张D.5张
测得值与真实值之间的差值A. 绝对误差B. 相对误差C. 绝对偏差D. 相对偏差E. 平均偏差
[单选题]对某一量进行观测后得到一组观测值,则该量的最或是值为这组观测值的()。A .最大值B .最小值C .算术平均值D .中间值
对某一量进行观测后得到一组观测值,则该量的最或然值为这组观测值的()。●A. 算术平均值B. 最大值C. ,中间值D. 最小值
随机抽取一名8岁男孩,评价其身高是否偏高或偏矮,应选用的方法是:(本题A. 用该地8岁男孩身高的95%正常值范围来评价B. 用该地8岁男孩总体身高均数的95%置