关于检验效能，以下错误的一项

A．是两总体均数确有差别，按α水准能发现它们有差别的能力

B．与α的大小有关

C．与样本例数有关

D．与两总体均数间的位置有关

E．是两总体均数确有差别，按1-β水准能发现它们有差别的能力

[单选题]关于假设检验，以下错误的一项是A．同一组资料单侧检验的效率高于双侧检验B．可信区间也可回答假设检验的问题C．若增加样本量，可同时减少两类错误D．两总体相差越大，犯第二类错误的可能越小E．两总体越接近，犯第一类错误的可能越小

[单选题]关于假设检验，以下错误的一项是A．配对设计的t检验不需要方差齐条件B．成组设计的两样本均数比较，需要先进行方差齐检验C．配对设计的t检验，每一对中2个个体相互独立D．配对设计的t检验，每一对中2个个体不同的处理是随机分配的E．对于既能用成组设计检验也能用配对设计检验的资料，后者的检验效率要高于前者

[单选题]关于非参数检验，以下错误的一项是A．适用于非正态分布资料B．适用于分布类型未知的资料C．若是正态分布资料，非参数检验犯第二类错误的概率增大D．若是正态分布资料，非参数检验的检验效率降低E．若是正态分布资料，非参数检验的检验效率不变

[单选题]关于非参数秩和检验，以下错误的一项是A．不是对总体参数的检验B．若数据的一端或两端有不确定数据，也能使用秩和检验C．若样本量足够大，采用u检验，则秩和检验就转化为参数检验D．若是配对设计差值的符号秩和检验，样本量必须大于5E．若是成组设计两样本比较的秩和检验，若有相同秩次，出现，对计算秩和没有影响

[单选题]关于非参数检验，以下错误的一项是A.适用于非正态分布资料B.适用于分布类型未知的资料C.若是正态分布资料，非参数检验犯第Ⅱ类错误的概率增大D.若是正态

[单选题]关于非参数检验，以下错误的一项是A.适用于非正态分布资料B.适用于分布类型未知的资料C.若是正态分布资料，非参数检验犯第Ⅱ类错误的概率增大D.若是正态

[单选题]关于假设检验，以下正确的一项是A．α越小，越能区别确有差别的两总体B．α确定后，β也就随之确定C．α越大，犯第二类错误的可能越大D．第二类错误与H1有关E．第一类错误与H1有关

[单选题]关于检验效能，叙述错误的是（）。A . 指若受试组间确实存在显著差异，该次试验所能发现此差异的概率B . 抽样时通常可按照影响预后的重要因素分层C . 当样本量增加到一定程度后，再继续增加样本量只会事倍功半，得不偿失D . 检验效能1-α，其中α是指能够发现差异的概率E . 一般情况下，增大样本量，延长观察时间，可增加检验效能

[单选题,A1型题] 关于检验效能，下列说法错误的是（）A . 两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力B . 两总体均数确有差别时，按1-β水准发现这种差别的能力C . 与α有关D . 与样本例数有关E . 与两总体均数间的位置有关

[单选题]关于检验效能，下列说法错误的是（）A.两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力B.两总体均数确有差别时，按1-β水准发现这种差别的能力C.与α