患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是（）。

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是（）A . 重度痴呆B . 意识清楚，病情稳定C . 全身状态不佳D . 拒绝或无训练动机及要求者E . 接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段

[单选题]患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是A．重度痴呆B．意识清楚，病情稳定C．全身状态不佳D．拒绝或无训练动机及要求者E．接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 对失语症患者训练叙述不正确的是（）A . 长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B . 短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C . 多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力D . 多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能E . 病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 对失语症患者训练叙述不正确的是（）。A . 长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B . 短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C . 多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力D . 多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能E . 病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练

[单选题]对失语症患者训练叙述不正确的是A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C.多数失语症患者具有交流的智能而无

[单选题]对失语症患者训练叙述不正确的是（　）。A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C.多数失语症患者具有交流的

[多选题] 失语症患者言语训练的方法包括（）A . 语音训练B . 听理解训练C . 口语表达训练D . 阅读理解及朗读训练E . 书写训练

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症患者停止言语治疗的指标除外（）A . 拒绝或无训练动机及要求者B . 全身状态不佳C . 重度痴呆D . 发病已经一年余，训练仍有进步E . 接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段

[单选题]关于失语症训练时间，下列说法不正确的是（　　）。A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C.患者

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于失语症训练时间，下列说法不正确的是（）A . 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B . 长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C . 患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间D . 每次训练开始时从对患者容易的课题入手E . 可安排为上午、下午各1次。