下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是( )。

A．操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’

B．操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤

C．操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成

D．操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上

[单选题]与中小学生相比，下列关于大学生的意志特点的说法不正确的是（　）。A.意志更加坚强B.意志行为情绪化C.意志行为高尚化D.意志行为自觉化

[单选题]偏食对小学生身体健康产生的影响，以下说法中不正确的是()A.偏食对健康的危害不大B.影响到人体的正常发育.成长C.容易患各种疾病，特别是大脑和智能的发

[单选题]下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。A.多动症一般在10岁以后会有异常表现B.多动症也称“儿童多动综合征”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合征C.

[单选题]小学生的耐力评定常采用（）。A . 400m跑B . 800m跑C . 1500m跑D . 3000m跑

[单选题]下列关于小学生想象发展的特点，正确的是（　　）。A.想象中的概括性成分不断减少B.想象由模仿性、再现性向创造性过渡C.想象由现实性的浪漫性过渡D.想象

[判断题] 在普通中小学中．班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的功、法，而在高中阶段，前两种方法较普及。A . 正确B . 错误

[判断题] 在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法较普及。A . 正确B . 错误

[单选题]关于影响小学生自我发展的因素，说法完整正确的是（）。A.遗传素质B.自我概念C.认知能力、社会互动D.社会环境

[单选题]关于影响小学生自我发展的因素，说法完整正确的是（）。A.遗传素质B.自我概念C.认知能力、社会互动D.社会环境

[问答题]何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?