某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后3个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后4次上课中各留半小时，要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第8周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第召周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4～7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（ ）。

A．简单时间序列设计

B．非对等控制组设计

C．多组时间序列分析

D．单后测控制组设计

[多选题] 社会工作者斐斐毕业于某大学社会工作专业，在工作过程中，她遵循相关准则，运用所学的知识真诚地为服务对象提供帮助，她的工作受到大家的一致好评。这说明，社会工作者具有()等基本特征。A . 掌握一定的社会工作专业方法B . 社会服务是其业余活动C . 在一定的组织框架内开展活动D . 认同并遵循社会工作的价值准则E . 从事社会福利服务

[单选题]社会工作者斐斐毕业于某大学社会工作专业，在工作过程中，她遵循相关准则，运用所学的知识真诚地为服务对象提供帮助，她的工作受到大家的一致好评。这说明，社会工作者具有（ ）等基本特征。A．掌握一定的社会工作专业方法B．社会服务是其业余活动C．在一定的组织框架内开展活动D．认同并遵循社会工作的价值准则E．从事社会福利服务

[单选题]许赛就读于北京某大学社会工作专业，毕业后进人社会机构工作，许赛的工作属于（）。A . 专业社会工作B . 业余社会工作C . 志愿者D . 公益性社会工作

[单选题]某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（ ）。A．尽快胜任工作B．树立正确工作态度C．提高工作效率D．提升自我价值感

[单选题]某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（）。A．尽快胜任工作B．树立正确工作态度C．提高工作效率D．提升自我价值感

[单选题]为了解社会工作专业硕士生的就业意向，某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调查问卷”。下列问题和答案的设计中，正确的是（　　）。A.B

[单选题]于翔是某大学大四的学生，即将毕业，他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑，社会工作者在与他面谈时，一起讨论如果找不到工作，待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()。A . 自我表露B .替代性选择C .去灾难化D . D.想象

[判断题]个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作是社会工作的三大直接方法。( )A．正确B．错误

[单选题]李梅是一位通过社会工作师资格考试的刚毕业的某大学社会工作方向的硕士研究生，她对社会工作专业认同度很高，成立了一个从事青少年服务的非政府组织，于是她通过

[单选题]我国社会工作教育协会规定的社会工作专业主干课程有( )。A．社会学概论B．社会福利制度C．个案工作D．家庭社会工作E．社区工作