[主观题]

C.LPP 评价模式是由北京评价、__________、__________成果评价四个步骤级成.

参考答案与解析:

相关试题

课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评

[填空题] 课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评价模式。

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  • 采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是( )。

    [单选题]采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是( )。A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.CIPP评价模式D.CSE评价模式

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  • (2002年10月)CIPP评价模式是由背景评价、()、()和成果评价四个步骤组成的。

    [问答题](2002年10月)CIPP评价模式是由背景评价、()、()和成果评价四个步骤组成的。

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  • CIPP评价模式的四个步骤是()、输入评价、过程评价以及成果评价。

    [问答题]CIPP评价模式的四个步骤是()、输入评价、过程评价以及成果评价。

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  • CIPP评价模式的四个步骤是()、输入评价、过程评价以及成果评价。

    [问答题]CIPP评价模式的四个步骤是()、输入评价、过程评价以及成果评价。

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  • CIPP评价模式的四个步骤是()、输入评价、过程评价以及成果评价。

    [问答题]CIPP评价模式的四个步骤是()、输入评价、过程评价以及成果评价。

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  • CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。

    [判断题] CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。A . 正确B . 错误

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  • CIPP评价模式是由()倡导的课程评价模式。

    [单选题]CIPP评价模式是由()倡导的课程评价模式。A.斯塔弗尔比姆B.斯克里文C.斯太克D.泰勒

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  • 简要论述背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式。

    [问答题]简要论述背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式。

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  • 目标评价模式是由()提出的。

    [单选题]目标评价模式是由()提出的。A . 泰勒B . 杜威C . 布鲁纳D . 夸美纽斯

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