A. 可观察和可测量的行为
B. 行为产生的条件
C. 行为的标准
D. 具体目标
[单选题]行为目标的陈述依据是()A . 可观察和可测量的行为B . 行为产生的条件C . 行为的标准D . 具体目标
[多选题] 行为目标的陈述具备的要素是:具体目标、()。A . 行为结果B . 产生条件C . 行为标准D . 行为操作
[多选题] 行为目标的陈述具备的几个要素是()。A . 具体目标B . 产生条件C . 行为标准D . 行为结果
[多选题] 行为目标的陈述具备哪些因素?()A .具体目标B .先前经验C .产生条件D .价值体系E .行为标准
[多选题] 行为目标的陈述具备哪些因素?()。A .具体目标B . 先前经验C . 产生条件D . 价值体系E . 行为标准
[填空题] 目标的陈述方式包括:主语、()、行为标准及()。
[单选题]行为目标的陈述具备三个因素( )。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为标准E.行为效果
[多选题] 行为目标的陈述应具备的要素有()。A .具体目标B . 概括目标C . 产生条件D . 行为标准E . 行为结果
[单选题]行为目标的陈述要具备哪几个要素?( )A.具体目标B.产生条件C.行为标准D.课程目标
[多选题] 行为目标的陈述要具备哪几个要素?()A . 具体目标B . 产生条件C . 行为标准D . 课程目标