A.个人自身行为的成败经验
B.替代经验
C.言语暗示
D.情绪唤醒
[主观题]2 9 .班杜拉认为影响个体自我效能感的形成主要有四个因素:成败经验、替代经验、言语劝导 和_____。
[问答题]学生的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素,学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。
[主观题]学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素。学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。
[问答题]学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素,学生的学习成功经验越多,其自我效能
[判断题]对幼儿自我效能感影响最大的是来自他人的替代性经验。()A.对B.错
[判断题] 影响自我效能感的因素有直接经验、间接经验、书本知识或别人的意见、身心状况。A . 正确B . 错误
[单选题]自我效能感的来源有:()、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。A .失败的经历B .人生经历C .有意义的经历D .成功的经历
[问答题]影响臼我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的(),同时,归因方式也影响到自我效能感的形成。
[问答题]简述影响自我效能感形成的因素。
[问答题]简述影响自我效能感形成的因素。