下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的（ ）。

A．逐分原则

B．整合协调原则

C．先行组织者原则

D．小步子原则

E．及时反馈原则

[单选题]下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的（）。A．逐分原则B．整合协调原则C．先行组织者原则D．小步子原则E．及时反馈原则

[多选题] 奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A . 逐渐分化原则B . 整合协调原则C . 先行组织者策略D . 同化原则E . 练习原则

[多选题] 下列哪些原则和策略是奥苏伯尔提出的?()。A .逐渐分化原则B . 整合协调原则C . 先行组织者原则D . 小步子原则E . 及时反馈原则

[多选题] 奥苏贝尔提出的几种同化模式是（）A . 下位学习B . 上位学习C . 先行组织者D . 组合学习

[单选题]奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A . 痕迹衰退说B . 干扰说C . 同化说D . 动机说

[单选题]关于课堂教学的展开，奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略，主要有（）。A . ①渐进分化原则B . ②整合协调原则C . ③先行组织者策略D . ①+②+③

[单选题]奥苏伯尔提出（）教学策略。A.先行组织者B.动机化学习C.定势优先说D.策略迁移

[单选题]奥苏伯尔提出（）教学策略。A.先行组织者B.动机化学习C.定势优先说D.策略迁移

[单选题]奥苏伯尔提出（）教学策略。A.先行组织者B.动机化学习C.定势优先说D.策略迁移

[单选题]奥苏伯尔提出（）教学策略。A.先行组织者B.动机化学习C.定势优先说D.策略迁移