处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这属于社会工作者面临的 （ ）。

A．来自服务对象的压力

B．来自服务机构的行政压力

C．来自对于自我要求过高的压力

D．来自社会对社会工作认识的压力

[单选题]处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（）。A.来自服务对象的压力B.来自服务机构的行政压力C.来自对于自我要求过高的压

[单选题]处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（　）。A.来自服务对象的压力B.来自服务机构的行政压力C.来自对于自我要求过高的

[单选题]在服务开展过程中，无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿意理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求，这体现了社会工作者对服务对象的（　　）。A.

[单选题]社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系来说；社会工作伦理是一种( )。A．道德规范B．社会规范C．强制规范D．自律规范

[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程，而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程，此种工作特点课称为（ ）。A．取长补短B．柔性管理C．双方合作D．多方协同E．以人为本

[多选题]社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括（　　）。A.处理“非自愿型服务对象”B.服务对象过度依赖C.害怕决策可能产生的不良后果D.工作绩效评估E.时

[单选题]社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录，从社会工作者对服务对象的责任来看，这些记录只能用于（）。A . 与自己的亲人交流B . 与其他机构志愿者交流C . 与自己的督导交流D . 作为写书的材料引用

[单选题]当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入()阶段。A.计划B

[单选题]当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入（　　）阶段。A.计

[单选题]小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于（ ）。A．与自己的督导交流B．与其他机构同行交流C．与自己的家人交流D．在发表文章时引用