A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削.并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性
[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削.并加强家庭的功能。A . 支持性B . 保护性C . 补充性D . 替代性
[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性
[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A.支持性儿童福利B.补充性儿童福利C.替
[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务
[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A . 支持性服务B . 保护性服务C . 补充性服务D . 替代性服务
[单选题]在对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,替代性服务针对的是子女陷入非常危险的境地,需要( )的家庭。A.短暂地或永久地解除亲子关系B.继续维持密切的亲子关系C.短暂地解除夫妻关系D.永久地解除夫妻关系E.以上都不是
[多选题]对生活境遇不良的儿童提供的服务可分为( )。A.支持性儿童福利服务B.儿童保护服务C.补充性儿童福利服务D.包办性儿童福利服务E.替代性儿童福利服务
[单选题]( )是对生活境遇不良的儿童提供救助所采取的最底线的保护措施。A.保护性服务B.矫治性服务C.替代性服务D.补充性服务E.支持性服务
[单选题]从微观儿童社会工作角度来看,对于生活境遇不良儿童的救助,针对一些父母角色执行不当,严重伤害亲子关系,但通过辅助有可能恢复功能的家庭,可以采用( )。A.支持性服务B.补充性服务C.保护性服务D.替代性服务E.矫治性服务