A．自主学习
B．翻转课堂
C．探究学习
D．职业生涯规划
[单选题]在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资源，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是（ ）A．自主学习B．翻转课堂C．探究学习D．视频学习
【判断题】翻转课堂是指在信息化环境中，课程教师提供以教学视频为主的主要形式的学习资源，学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源，师生在课堂上完成作业、答疑、协作
[问答题]请阅读下列材料：“翻转课堂”将知识的学习安排在课前，知识的内化和拓展安排到课堂上，改变了传统课堂教学结构。课前学生借助于计算机网络学习工具和学习资源进
[判断题] 在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。A . 正确B . 错误
[判断题] “翻转课堂”是学生在课堂完成教学视频的学习，并在课堂开展老师与学生之间和学生与学生之间互动。A . 正确B . 错误
[单选题]王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中，课前安排学生进行资料的搜集，课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法？（）A . 提前预习、保证时间B . 提前预习、着重讲解C . 提前预习、保证时间、着重讲解D . 保证时间、着重讲解
[单选题]在课堂教学中，通常用（）来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。A . 结构化观察B . 问卷调查C . 形成性练习D . 总结性测验
[单选题]学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上子啊教师指导下分组讨论，合作探究。这种新型教学组织形式称为（ ）A.在线课堂B.网络课堂C.虚
[多选题] 在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有（）A . 电池续航能力不足B . 网络连接不良C . 教师技术素养不足D . 学生技术素养不足
()就是利用互联网把学习内容前置,让学生在家里观看教学视频,回到课堂后,与教师一起讨论,探究学习。A. 分组教学B. 个别辅导C. 翻转课堂D. 开放课堂