用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学

习结果分类中的 [ ]

A．智慧技能

B．认知策略

C．言语信息

D．动作技能

[单选题]按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。A.认知策略B.智慧技能C.言语信息D

[单选题]按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息

[主观题]简述问题解决的思维过程。

[判断题]认知策略是学生用来指导自己注意、学习、记忆和思维的能力。（　）A.对B.错

[单选题]学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。A . 学习策略B . 认知策略C . 学习方法D . 元认知

[问答题] 什么是问题解决，问题解决的思维活动分为哪几个阶段？

[试题]问题解决的两种类型是常规性问题解决和_____问题解决。

[填空题] 问题解决的两种类型是常规性问题解决和（）问题解决。

[问答题]问题解决的两种类型是常规性问题解决和（）问题解决。

[多选题]学科问题解决的教学，要提高学生问题解决能力，需要（　）。A.提高问题解决需要的储备知识的质量B.掌握问题解决的思维方法C.引导学生通过反思来发展自我监