维护公文的简明性易出的问题是（ ）。

A．赘言泛滥，大量重复

B．语言含混，语义多歧

C．归类不准，文不对题

D．主题不明，离题万里

E．内容不全，挂一漏万

[多选题] 维护公文的简明性易出的问题是（）。A . 赘言泛滥，大量重复B . 语言含混，语义多歧C . 归类不准，文不对题D . 主题不明，离题万里E . 内容不全，挂一漏万

[多选题] 维护公文的稳定性易出的问题是（）。A . 仓促制定文件，不合实际B . 规定的表述过于绝对化C . 内容不全面D . 层次混合，割裂事项联系E . 与其他法规性文件抵触

维护公文的稳定性易出现的问题是( )。A. 仓促制定文件，不合实际B. 规定的表述过于绝对化C. 内容不全面D. 层次混合、割裂事项联系

[判断题] 强调简明性的程序出错率低。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 礼仪广告的特点包括庄重性、简明性、纪念性。A . 正确B . 错误

[单选题]下列各组词语中，属于科技名词简明性特点的是（　　）。A.整合、板块B.激光、镭射C.冠心病、雷达D.大气质量、向量

[试题]夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括（）A．班级授课B．每班只设一个教师C．每门课只设一种书D．布置同样的练习E．单科独进

[多选题] 夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括（）A .班级授课B .每班只设一个教师C .每门课只设一种书D .布置同样的练习E .单科独进

[填空题] 国际单位制的特点包括：（）、简明性和（）。

[单选题]适用于收集简明的事实性资料的问题是A． 您对健康是怎么理解的?B． 您上次复查是什么时间?C． 您认为第二位同志发表的意见合理吗?D． 您为什么不愿再坚持康复训练呢?E． 这个检查您是在哪儿做的?现在感觉怎么样?