A.气质差异
B.性格差异
C.认知方式差异
D.性别角色差异
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异,因此要( )。A.坚持以教师为中心B.坚持以教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异,因此要( )。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A . 坚持以教师为中心B . 坚持以教材为中心C . 实施因材施教D . 实施标准化考试
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A .坚持以教师为中心B . 因材施教C . 坚持以教材为中心D . 实施标准化考试
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A.坚持教师为中心B.因材施教C.坚持教材为中心D.实施标准化考试
[单选题]由于幼儿身心发展存在着个别差异,因此要()。A .因材施教B .坚持以教师为中心C .坚持以学生为中心D .实施标准化考试
[多选题]学生的个别差异包括()。A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性格的差异
[多选题]学生的个别差异包括()。A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性别差异
[单选题]学生的个别差异给劳动造成了( )。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性