课程目标一般包括()。

A．认知类

B．技能类

C．情感类

D．价值类

E．应用类

[多选题] 课程目标的特征包括（）A . 整体性B . 阶段性C . 持续性D . 层次性E . 递进性

[多选题] 培训课程目标包括（）等要素。A . 操作条件B . 条件C . 标准D . 学员

[多选题] 培训课程目标包括以下要素（）A . 操作目标B . 条件C . 标准D . 策略

[多选题]确定课程目标的依据包括（）A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.教师的教学风格D.学科体系E.社会传统

[多选题]确定课程目标的依据包括（）A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.教师的教学风格D.学科体系E.社会传统

[多选题]确定课程目标的依据包括（）A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.教师的教学风格D.学科体系E.社会传统

[名词解释] 课程目标

[问答题]课程目标

[单选题]课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（）。A.课程标准和课程结构B.课程标准和课程评价C.课程标准和课程形式D.课程结构和课程评价

[单选题]课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（）。A.课程标准和课程结构B.课程标准和课程评价C.课程标准和课程形式D.课程结构和课程评价