A.演示法
B.启发式谈话法
C.练习法
D.叙述式讲解法
教师通过口头语言向学生描绘情境,叙述事实,解释概念,论证原理和阐明规律的教学方法[1]是()。A. 讲授法[2]B. 谈话法[3]C. 讨论法[4]D. 读书指
[单选题]教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。A.讲述法B.讲授法C.讲读法D.讲解法
[单选题]教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。A.讲述法B.讲授法C.讲读法D.讲解法
[单选题]教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。A.讲述B.讲演C.讲读D.讲解
[单选题]()是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法,它要求教师用逻辑清楚的教学语言,将最基本的关键问题讲清楚,留有余地,给学生思考和消化的机会。A . 演示法B . 讲述法C . 讲演法D . 讲解法
第11章大学教学方法[1]的运用教学方法:是为完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的途径、手段和工具。讲授法[2]:是教师通过口头语言向学生描述情境,叙述事
[单选题]教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证,属于讲授法中的A.讲读方式B.讲述方式C.讲解方式D.讲演方式
[单选题]教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是()。A . 讲述B . 讲解C . 讲演D . 讲谈
[单选题]常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是()。A . 讲述B . 讲解C . 讲演D . 讲说
[单选题]常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学方法是()。A.讲述B.讲解C.讲演D.讲说