“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这句话反映的观点为：（）

A．鼓吹人的自私自利

B．肯定人的价值和创造性

C．藐视宗教，不承认上帝万能

D．强调发展个性

[判断题] 总水头线沿流向可以上升，也可以下降。A . 正确B . 错误

总水头线沿流向可以上升，也可以下降。（）A. 正确B. 错误

[判断题] 测管水头线沿程可以上升、可以下降也可不变。A . 正确B . 错误

[单选题]路德认为，人与上帝交流的方式是（）。A . 阅读《圣经》B . 通过教会C . 自行祈祷D . 寻找机缘

[单选题]（）上帝变乱人的口音，人类出现了多种语言。A . 挪亚时期B . 巴别塔时期C . 亚伯拉罕时期D . 雅各时期

[单选题]他们鲜明地提出“人不认识自己，就不能认识上帝”的口号，并着力塑造无论在智力上还是在体力上均具有“巨人”风采的崭新形象。这表明“他们”（）A .崇尚人性，尊重人的价值B .力图摆脱罗马天主教会的束缚C .否定对教皇的绝对服从D . D.认为人类有能力改造自然和社会

[判断题] 上帝起初先创造了光。A . 正确B . 错误

[单选题]“世界是上帝意志的创造物”这一观点，属于（）。A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.朴素唯物主义D.辩证唯物主义

[单选题]“世界是上帝意志的创造物”这一观点，属于()。A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.朴素唯物主义D.辩证唯物主义

[单选题]“世界是上帝意志的创造物”这一观点，属于()。A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.朴素唯物主义D.辩证唯物主义