（1）据材料一并结合所学知识说明，为什么说1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性？这次起义的主力（或突击力量）是谁？印度土兵除了不堪压迫和歧视外，促使其率先起义的内在因素（或内在动力）是什么？

[单选题]1857﹣1859年印度民族大起义的领导者是什么阶级人物（）A．移民后代B．农民阶级C．封建王公D．各地妇女

[单选题]1857～1859年的印度民族大起义的领导者是：（）A．印度土兵B．贫苦农民C．封建王公D．民族资产阶级

[单选题]1905—1908年印度人民反英斗争同1857—1859年印度民族大起义相比，具有的本质特点是（）A . 民族资产阶级起了领导作用B . 无产阶级自觉地参加了斗争C . 武装斗争和政治斗争相结合D . 矛头指向英国殖民者

[主观题]（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝协助皇帝处理全国政务的长官的官职名称。御史大夫的职责是什么？

[主观题]据材料二并结合所学知识，为什么说徽州古村落是徽商文化的产物?古村落突出反映了徽商怎样的心态?(3分)

[试题]据材料一并结合所学知识，说明作为婚俗背景的经济基础和家庭关系，从传统到近代发生了怎样的变化?材料二中“我”的婚姻态度发生变化的社会条件是什么?(7分)

[主观题]（4）据材料一并结合所学知识，总结20世纪80年代以来中国与西欧人均GDP强劲上扬的共同经验。（5分）

[主观题]3.据材料二并结合所学知识，说明签订的这一条约给中国造成了什么严重的危害？

[试题]（2）据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。(9分)

[单选题]印度1905年民族解放运动和1857年土兵大起义不同之处在于：（）①要求独立②领导阶层③斗争方式④斗争力量⑤斗争结局A．①②④B．②③④⑤C．②③④D．①②④⑤