我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。

[问答题]我国中小学课程改革的发展趋势是什么？

[问答题]我国中小学课程改革的发展趋势是什么？

[问答题]我国中小学课程改革的发展趋势是什么？

[单选题]我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即活动D.课程即项目

[单选题]我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即活动D.课程即项目

[单选题]我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即活动D.课程即项目

[单选题]《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高

[单选题]按2001年基础教育课程改革要求，我国中小学开设综合实践活动课程的课时比例应为（）。A . 6%～8%B . 8%～10%C . 10%～12%D . 12%～14%

[问答题]目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程是指_________课程.地方课程和学校课程。

[单选题]我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（ ）的表现。A．课程是知识B．课程是经验C．课程是活动D．课程是项目