A．本质上是一种复古的教育学说
B．以经院哲学为理论基础
C．教育应该属于教会
D．教育的目的在于使学生实现自我生成
[单选题]下述哪一项描述不符合新托马斯主义教育的特点（）A . 本质上是一种复古的教育学说B . 以经院哲学为理论基础C . 教育应该属于教会D . 教育的目的在于使学生实现自我生成
[单选题]下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）A . 本质上是一种提倡复古的教育学说B . 认为教育的性质永恒不变C . 学校课程应以古典名著组成的课程为中心D . 把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
[单选题]下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）A．本质上是一种提倡复古的教育学说B．认为教育的性质永恒不变C．学校课程应以古典名著组成的课程为中心D．把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
[单选题]下述哪一项描述不符合存在主义教育的特点（）A . 教育的目的在于使学生实现自我生成B . 师生之间应该建立信任的关系C . 施行个别教育的方法，支持学生自由选择道德标准D . 课程的全部重点必须由人格世界转向事物世界
[单选题]下述哪一项描述不符合存在主义教育的特点（）A．教育的目的在于使学生实现自我生成B．师生之间应该建立信任的关系C．施行个别教育的方法，支持学生自由选择道德标准D．课程的全部重点必须由人格世界转向事物世界
[单选题]以下（）不是新托马斯主义的观点。A.教育应以宗教为基础B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C.实施宗教教育是学校课程的核心D.教育权应由国家掌
[单选题]以下（）不是新托马斯主义的观点。A.教育应以宗教为基础B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C.实施宗教教育是学校课程的核心D.教育权应由国家掌
[单选题]以下（）不是新托马斯主义的观点。A.教育应以宗教为基础B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C.实施宗教教育是学校课程的核心D.教育权应由国家掌
[单选题]以下（）不是新托马斯主义的观点。A.教育应以宗教为基础B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C.实施宗教教育是学校课程的核心D.教育权应由国家掌