在教育对人性形成的作用方面，墨子提出著名的（）。

A．性三品说

B．白板说

C．染丝说

D．化性起伪说

[填空题] 墨翟提出了（），以（）和（）为喻，来说明人性及其在教育下的改变和形成。

[单选题]提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A．黄宗羲B．王夫之C．颜元D．王守仁

[单选题]提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A . 黄宗羲B . 王夫之C . 颜元D . 王守仁

在教育事业方面，刘少奇提出实行“()”。A. 两种文化制度B. 两种劳动制度C. 两种经济制度D. 两种教育制度

在教育事业方面，刘少奇提出实行“()”。A. 两种经济制度B. 两种教育制度C. 两种劳动制度D. 两种文化制度

在教育事业方面，刘少奇提出实行“()”。A. 两种劳动制度B. 两种文化制度C. 两种经济制度D. 两种教育制度

在教育事业方面，刘少奇提出实行“()”。A. 两种文化制度B. 两种教育制度C. 两种劳动制度D. 两种经济制度

在教育事业方面，刘少奇提出实行“()”。A. 两种经济制度B. 两种文化制度C. 两种劳动制度D. 两种教育制度

[单选题]墨子提出了著名的“素丝说”，认为“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”。说明了学生具有（）。A . 依赖性B . 向师性C . 接受性D . 可塑性

[单选题]在教育史上，提出著名的“白板说”和绅士教育理论的学者是（）A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特