[单选题]被誉为现代学校德育“开山之父”的心理学家是()。A . 弗雷德·纽曼B . 维果茨基C . 路易斯·拉斯D . 劳伦斯·科尔伯格
[单选题]被誉为现代学校德育“开山之父”的心理学家是()。A.弗雷德·纽曼B.维果茨基C.路易斯·拉斯D.劳伦斯·科尔伯格
[单选题]提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
[单选题]提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
[单选题]提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
[单选题]提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
[单选题]提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
捷克著名教育家( )被誉为“近代学校体育之父”。A. 洛克B. 夸美纽斯C. 斯宾塞D. 卢梭
提出道德认知发展阶段论的教育家是()A. 柯尔伯格B. 洛克C. 杜威D. 卢梭
[单选题]被誉为现代奥林匹克之父的教育家是法国人().A . 基拉宁B . 萨马兰奇C . 皮埃尔•德•顾拜旦D . 罗格