A.了解技巧
B.鼓励技巧
C.中立技巧
D.沉默技巧
[单选题]在小组讨论时,社会工作者给予适时的打岔,用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组员。这种主持技巧属于( )。A.提问B.鼓励C.限
[单选题]在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是( )。A.引导B.摘述C.鼓励D.提问
[单选题]在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是()。A . 引导B . 摘述C . 鼓励D . 提问
[单选题]在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是( )。A.引导B.摘述C.鼓励D.提问
[多选题]下列各项中,属于社会工作者小组讨论的主持技巧的有( )。A.参与B.鼓励C.限制D.沉默E.了解
[多选题]社会工作者在主持小组讨论时,提问的技巧中的提问方式包括( )。A.封闭式的提问B.深究回答型的提问C.重新定向型的提问D.限制型提问E.反馈和阐述型
[多选题]在主持小组讨论时,社会工作者需要运用摘述技巧的情况有( )。A.组员在发言中语言出现障碍时B.组员开始出现争执或意见对立时C.组员的发言过长时D.讨
[单选题]在小组讨论中,当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时,小组成员有一段时间非常寂静,无人发言,社会工作者并没有因此而打破这种局面。这个过程中社会工作者
[单选题]在小组讨论中,当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时,小组成员有一段时间非常寂静,无人发言,社会工作者并没有因此而打破这种局面。这个过程中社会工作者
[单选题]在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用()技巧进行干预。A.沉默B.限制C.对质D.提