A.把罗马法当作有机的整体去学习
B.学习一种用以解释罗马法的历史课程
C.背诵罗马法中的拉丁文法谚
D.考察规则的成长历史及其创造目的
[单选题]结构主义所提倡的学习方法是()。A.讲授法B.发现法C.练习法D.反射法
[单选题]结构主义所提倡的学习方法是()。A.讲授法B.发现法C.练习法D.反射法
[单选题]提倡“从做中学”的学习方法的教育家是( )。A.杜威B.巴班斯基C.赞科夫D.布卢姆
[单选题]学习方法要注重的“三基本”不包括()。A . 基本理论B . 基本素质C . 基本知识D . 基本技能
[单选题]新课程提倡的学习方式不包括( )。A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习
病理生理学学习方法不包括A. 重视实验课B. 侧重对疾病所有环节的记忆C. 重视临床实践和社会调查D. 追踪相关领域的最新进展E. 掌握学科重点内容
病理生理学学习方法不包括A. 重视临床实践和社会调查B. 重视实验课C. 掌握学科重点内容D. 侧重对疾病所有环节的记忆E. 追踪相关领域的最新进展
[判断题] 罗马法保护所有人的权利,提倡“法律面前人人平等”。A . 正确B . 错误
[单选题]项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位,提倡()的学习。A .个性化;B .共性化;C .协作化;D . D.小组化。
[单选题]在法家看来,他们所提倡的“法”是对人的()。A . 威胁B . 震慑C . 恐吓D . 仁爱