朱熹认为"天理流行"、值得效法的朝代是（）。

A．周

B．夏

C．汉

D．商

[单选题]朱熹提出“存天理、灭人欲”，其中“天理”主要是指（）。A . 天体运行法则B . 社会发展规律C . 封建道德规范和等级秩序D . “天人感应”理论

[单选题]“存天理，灭人欲”是朱熹对（）的描述A．教育的作用B．教育方法C．教育内容D．教育手段

[单选题]“存天理，灭人欲”是朱熹对（）的描述A . 教育的作用B . 教育方法C . 教育内容D . 教育手段

[主观题]试评朱熹“存天理，灭人欲”的法律思想。

[主观题]简述朱熹的"德礼政刑"，"相为终始"的思想。

[问答题] 简述朱熹的"德礼政刑"，"相为终始"的思想。

[单选题]南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲”，以此达到人生的最高境界。朱熹理论的实质是（）A . 为封建等级秩序辩护B . 维护封建伦理道德C . 巩固儒家思想的正统地位D . 加强对人们的思想控制

[问答题]南宋理学家__________认为一切封建秩序和伦理纲常皆为“人心”所固有的，而不是来自朱熹所说的“天理”。

[试题]朱熹指出，人们主张执法以"宽"和"轻刑"，原因有（）A．看为题的方法片面，认识模糊B．执法之吏受佛教"因果报应说"的迷惑C．执法之吏对"恤刑"本旨的曲解D．"宽以养民"

[多选题] 朱熹指出，人们主张执法以"宽"和"轻刑"，原因有（）A . 看为题的方法片面，认识模糊B . 执法之吏受佛教"因果报应说"的迷惑C . 执法之吏对"恤刑"本旨的曲解D . "宽以养民"