A.认真评估服务对象的能力和状况
B.强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C.对所倡导的行为的原因基本不用向服务对象解释
D.以专家的姿态使服务对象相信自己的专业性和权威性
E.与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
[多选题]社会工作者在承担倡导者角色时,应避免( )。A.与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果B.强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C.不向服
[单选题]在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A.使能者B.教育者C.支持者D.资源调动者
[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本
[单选题]在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A . 使能者B . 教育者C . 支持者D . 资源调动者
[单选题]小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者直接服务
[单选题]是社会工作者在服务中可能扮演的角色。A.组织者B.行动者C.协调者D.经纪人E.公共发言人
[多选题] 社会工作者的直接服务角色包括(),A . 服务提供者B . 治疗者C . 支持者D . 资源筹措者E . 研究者
[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点可称为( )。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本
[单选题]在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的()角色,是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A . 使能者B . 联系人C . 教育者D . 治疗者
[单选题]在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的( )角色,是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A.使能者B.联系人C.教育者D.治疗者