提出“为达目的可以不择手段”这一著名论断的思想家是（）。

A．马基雅维里

B．阿奎那

C．奥古斯丁

D．布丹

[单选题]提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A．黄宗羲B．王夫之C．颜元D．王守仁

[单选题]提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A . 黄宗羲B . 王夫之C . 颜元D . 王守仁

[单选题]提出“目的总是证明手段是正确的”这一君主玩弄权术总原则的思想家是（）。A．奥古斯丁B．布丹C．马基雅维里D．盖拉西

[单选题]提出“中庸”这一价值原则的思想家是（）。A .孔子B .孟子C .老子D .荀子

[单选题]提出“泛智教育”的著名思想家是（）A .夸美纽斯B .赫尔巴特C .卢梭D .斯宾塞

[单选题]古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）A .柏拉图B .亚里士多德C .苏格拉底D .昆体良

[单选题]古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）。A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良

[单选题]古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）。A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良

[单选题]古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）。A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良

[单选题]提出“艺术即直觉”这一观点的西方思想家是（）A . 黑格尔B . 康德C . 海德格尔D . 克罗齐