A．第①段举麦克白夫人的例子说明人们认为可以“洗”净自己的罪孽。
B．第②段通过分类别说明了道德上的污点造成了对身体清洁的渴望。
C．第③段比较说明了抄写不道德故事的学生给清洁用品的定价更高。
D．第④段通过列数字“74％”“41％”比较说明了洗手会减少道德精神。
[单选题]下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A． 文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”，贪图身外之物，而招来杀身之祸。B． 文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例，说明不可“规小得而大失”。C． 为主为臣的，如果能做到“小心奉法，常畏天地”，不仅能使百姓安宁，自身常获欢乐，还能使子孙后代感到荣耀。D． 文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官员们做到“履忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害、长保富贵。
[单选题]下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．查道小时候性格沉稳，不够言笑，，喜欢写字作文，后来以词业著称。好学，喜欢弈棋。因奉养母亲竭尽其道而闻名当世。B．查道举进士高第，得到寇准的赏识。知果州时，尚有以何彦忠为首的贼党伏岩谷依险为寇，查道以仁德感化，使他们归顺为农。知虢州时，遇蝗灾，查道千方百计赈灾，救活了一万多人。C．查道性格淳厚，即使有人犯了法也能宽恕。晋吏有过失的，他不答;老百姓拖欠税赋的，他自己出钱偿还;仆从摘枣以献，他挂钱于树;待废弃孤露者，尤其优厚。D． 查道对亲戚朋友有情有义。居京
[单选题]下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．查道小时候性格沉稳，不苟言笑，喜欢写字作文，后来以词业著称。好学，喜欢弈棋。因奉养母亲竭尽孝道而闻名当世。B．查道举进士高第，得道寇准的赏识。知果州时候，尚有以何彦忠为首的贼党伏岩谷依险为寇，查道以仁德感化，使他们归顺为农。知虢州时，遇蝗灾，查道千方百计赈灾，救活了一万多人。C．查道性格淳厚，即使有人犯法也能宽恕，胥吏有过失的，他不笞罚；老百姓拖欠税赋的，他自己出钱偿还；仆从摘枣以献，他挂钱于树；待废弃孤露者，尤其优厚。D．查道对亲族朋友有情有义。居京师
[单选题]下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．江皋到瑞昌任县令时，当地贫困多盗，百姓长期拖欠赋税，前任县令也因此受到牵累。江皋慨然承担所拖欠的赋税，让前县令和妻儿离去；又率先捐出俸禄集资修筑河堤，造 福当地百姓。B．江皋能体谅民情。他反对发兵剿灭“迫饥寒为盗”的平民，只杀掉了贼寇首领，消除了盗患；对军中被掠夺而思归的妇女，量远近给资遣还，凡数百人。C．江皋处理政事冷静果决。有军人骄横凶悍，渔夺百姓，他严厉惩治，使军队不再扰民；驻柳州军队因欠饷喧哗军门，他迅速应对，设法应期发给军饷，平息了事端。D．江
[单选题]下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．刘邦初即位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易B．跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁C．叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪D．鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作
[单选题]下列对本文的理解和分析，不正确的一项是A．鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。B．鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。C．鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。D．本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
[单选题]根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A . 在传统的亲社会行为研究中，学者一直强调的是利他性和自我牺牲精神，这样的观点不失狭隘的成分。B . 亲社会行为时常发生在情况特别危急时，人们往往顾不上考虑自己的安全与利益，只是为了帮助别人。C . 在构建和谐社会的今天，重视亲社会行为的培养意义尤为重要，尤其是儿童，会为其终身发展奠定基础。D . 那位男士听到有人呼救而打开窗子呼喊的行为属于亲社会行为，他的积极行为应该受到肯定和鼓励。
[单选题]根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．《韩非子?难言》指出，如果分别采用“文”或“质”不同风格，就无法达到向国君进谏的目的。这是“文”、“质”涉及社会生活的一个例子。B．“文”和“质”这一对概念的含义，不但在古代文论中大致上是一以贯之的，它跟最初评论人物时的意义也是一脉相承的。C．从古代文论来看，如果人们在文学创作中兼用华美和质朴的语言，那就会使文学作品呈现出一种文质彬彬的动人风貌。D．当古代批评家不满于文坛风气，要求加强“文”或“质”的时候，就意味着当时文坛可能已经过于质朴或过于靡丽了
[单选题]下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）A． 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。B． 首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露与字里行间。C． 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这时候律诗的一个重要特征。D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
[单选题]下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。C．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。