你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来。
[主观题]请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在答题卡上的田字格内。（2分）信心点燃梦想，执著成就人生
[单选题]“红旗飘飘把手招”用的修辞格是（）。A . 借喻B . 夸张C . 拟物D . 拟人
[单选题]“魍魉臣贼潘洪又生计巧”上一句词是（）A .可怜我八个子把四子丧了B .可怜我一家人无有下梢C .请我主到五台快乐逍遥D .我父子倒做了马前英豪
[案例分析题] 下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。教师在导入部分选择观看录像，感受战争带来的灾难，珍惜来之不易的幸福生活。教学环节首先听《红旗颂》的引子部分，并观看油画《开国大典》，感受在小号声中我们革命先烈前赴后继浴血奋战才迎来的新中国的成立，迎来了举世瞩目的一刻（展示油画《开国大典》），然后就欣赏歌曲达到情感积累，演唱感受，情感共鸣，欣赏国歌，观看战争时的图片，升华情感，最后进行升旗仪式。一、导入教师用观看录像的形式引入新课（4分钟）。二、教学步骤1.欣赏乐曲《红旗颂》的引子和观看油画《
[主观题]一、积累与运用（12分）在下面的田字格中端正地书写名句和对联。（书写1分，第1—7题每句1分，第8题2分）1、关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗经·关雎》）2、，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）3、，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子密州出猎》4、受任于败军之际，，迩来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）5、无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）6、《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“，”这两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。7、学校文学社举行成语积累竞赛活动，主持人问：“当
[主观题]请将下面的词语正确、 工整地抄写在方格内。(2分)志存高远 _____________
[单选题]下面的句子中没有语病的一句为：( )。A.王明妈妈很珍惜自己孩子成绩的取得，把奖状用相框装好挂在墙上了。B.你把这个想法应该跟你母亲说说。C.据研究人
[单选题]下面的句子中没有语病的一句为：()。A.王明妈妈很珍惜自己孩子成绩的取得，把奖状用相框装好挂在墙上了。B.你把这个想法应该跟你母亲说说。C.据研究人员
[单选题]下面的句子中没有语病的一句为：( )。A.王明妈妈很珍惜自己孩子成绩的取得，把奖状用相框装好挂在墙上了。B.你把这个想法应该跟你母亲说说。C.据研究人
[单选题]下面的句子中没有语病的一句为：()。A.王明妈妈很珍惜自己孩子成绩的取得，把奖状用相框装好挂在墙上了。B.你把这个想法应该跟你母亲说说。C.据研究人员