A．第②段介绍了华表的来历。
B．第③段介绍了华表的形制。
C．第④段主要介绍了华表的应用场所。
D．第⑤段介绍了华表原名和艺术价值。
[单选题]下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是（ ）。（3分）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。B．《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说，描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。C．鲁滨孙在荒岛上搭救了一个野人，给他取名为“星期五”，并将他教育成一个忠实的奴仆。D．《伊索寓言》更多篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。
[单选题]下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A．文章开头引用一则新闻材料，既引出了说明的对象，又增添了读者的阅读兴趣。B．“我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈。”“怪圈”的意思是我们从自然界摄取了过多的热量成为脂肪，成了负担，忙着“减负”，而我们还不断地向自然界索取能源。C．“在解决能源紧张与破坏生态环境之间，水电究竟更靠近哪一端？”这“哪一端”指的是解决能源紧张问题。D．“脏脑袋”的电既指火力、水力发的电，也指核能发的电。
[单选题]下面对文章内涵的理解哪一项不恰当?(2分)A．歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格，希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去对待生活。[来源:Z+xx+k.Com]B．褒扬月亮在人们难以企及的高度，独步于天庭，拥抱寂寞，把一片光辉洒向人间的崇高精神。C．赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范，启示人们面对喧嚣的世俗要心静如水，摒弃浮名。D．崇尚豁达开朗的人生态度，呼吁人们在生活中洁身自好，在孤独中感受快乐，在寂寞中享受人生。
[单选题]下面对文章内涵的理解哪一项不恰当?(2分)A．歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格，希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去对待生活。B．褒扬月亮在人们难以企及的高度，独步于天庭，拥抱寂寞，把一片光辉洒向人间的崇高精神。C．赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范，启示人们面对喧嚣的世俗要心静如水，摒弃浮名。D．崇尚豁达开朗的人生态度，呼吁人们在生活中洁身自好，在孤独中感受快乐，在寂寞中享受人生。
[单选题]下面对文中划线句子的理解哪一项恰当？（2分）A．水、土资源的配合不合理，加剧了北方地区缺水状况。B．水、土资源的配合不合理，会引起水、土资源的浪费。C．水、土资源的配合不合理，导致了南北经济差异扩大。D．水、土资源缺乏，致使小麦、棉花集中产区干旱严重。
[单选题]下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）(2分）A．第②、③两段，运用列数字、打比方等说明方法，对石板上的“西南文字”进行了说明。B．科学家们逐渐达成的一项共识是，这些代表欧洲最古老的语言之一的“西南文字”来自2500年至2800年前。C．引用皮埃尔?斯威格斯的话，是为了说明专家们对西南文字的历史的研究困难重重。D．“一些”“大多”“几乎”等词语的运用，使文章的语言更加准确、严密。
[单选题]下列对文本内容理解正确的一项是A．舜帝时代，虞官伯益负责管理草木，治理山泽，又协助大禹治水。B．林衡和川衡工作比较具体，分工明确，各司其职，各负其责，互不干涉。C．中国古代的一些环保法令，体现了“保护就是为了更好地发展”的先进理念。D．古人环保意识的形成，完全建立在古人崇尚自然的思想基础之上。
[单选题]下面对本文的评鉴，有误的一项是（ ）。A．本文的环境气氛是昏暗阴沉的，自始至终给人一种压抑沉闷之感B．本文有明暗两条线索，明线是写自然界的燕子，捕捉小虫的燕子；暗线写奋进执著的斗士，勇斗邪恶，装点春天的精灵C．本文的燕子是象征积极向上奋斗不息的力量，它成为作者视野中优美亮丽的风景D．本文寓情于景，景中显情，语言优美，很多语句化实为虚，也富有诗的韵味
[单选题]下面对本文的评鉴，有误的一项是：A．本文的环境气氛是昏暗阴沉的，自始至终给人一种压抑沉闷之感。B．本文有明暗两条线索，明线是写自然界的燕子，捕捉小虫的燕子；暗线写奋进执著的斗士，勇斗邪恶，装点春天的精灵。C．本文的燕子是象征积极向上奋斗不息的力量，它成为作者视野中优美亮丽的风景。D．本文寓情于景，景中显情，语言优美，很多语句化实为虚，也富有诗的韵味。
[单选题]下面对文章引用丰子恺先生所引哲语的作用，理解最正确的一项是A．说明悲哀与哭泣的关系，强调哭泣比悲哀更加重要。B．说明自然与艺术的关系，强调艺术对自然的模仿。C．说明生活与艺术的关系，强调艺术对生活的反作用。D．说明园林与绘画的关系，强调园林对绘画的仿效