教室布置的具体方式包括( )。

A．传统布置法

B．臂章形布置法

C．U形布置法

D．圆桌会议和圆桌分组布置法

E．V形布置法

[多选题]教室布置的具体方式包括()A.传统布置法B.臂章形布置法C.U形布置法D.圆桌会议和圆桌分组布置法E.V形布置法

[多选题]教室布置的决定因素包括（）。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度

[多选题]教室布置的决定因素包括( )。A.教师的教学方法B.参训者人数C.不同的培训活动形式D.课程的正式程度E.培训者希望对课堂的控制程度