[试题]

附属内驱力是学生为了保持——而努力学习的一种需要。

参考答案与解析：

相关试题

(2006年)附属内驱力是学生为了保持（）而努力学习的一种需要。

[问答题](2006年)附属内驱力是学生为了保持（）而努力学习的一种需要。

  • 查看答案

    • 学生为了获得师长的赞许而努力学习的需要是认知内驱力。

    [判断题] 学生为了获得师长的赞许而努力学习的需要是认知内驱力。A . 正确B . 错误

  • 查看答案

    • 学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（　）。

    [单选题]学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（　）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

  • 查看答案

    • 学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。

    [单选题]学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

  • 查看答案

    • 学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为( )

    [单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为( )A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

  • 查看答案

    • 学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为( )

    [单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为( )A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

  • 查看答案

    • 学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（　）。

    [单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（　）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

  • 查看答案

    • 学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。

    [单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

  • 查看答案

    • 学生为了获得师长的赞许而努力学习的需要是（）。

    [单选题]学生为了获得师长的赞许而努力学习的需要是（）。A . 认知内驱力B . 附属内驱力C . 自我提高内驱力D . 行动内驱力

  • 查看答案

    • 某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。

    [单选题]某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。A . 正强化B . 负强化C . 惩罚D . 奖励

  • 查看答案