A．提升能力
B．自新
C．提高自信
D．自立
E．自强
[多选题]矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业，帮助矫正对象达到的目标是（ ）。A.提升能力B.自新C.提高自信D.自立E.自强
[单选题]矫正社会工作者韩丽在从事工作多年来，在工作中一直努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业。韩丽的这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（ ）的目标。A．自立B．自强C．自新D．提升能力E．提高自信
[单选题]（ ）认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。A．认知理论B．优势视角C．行为主义理论D．标签理论
[单选题]（）认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。A . 认知理论B . 优势视角C . 行为主义理论D . 标签理论
[单选题]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象（ ）的需要。A.基本生活保障B.教育权益保障C.就业培
[单选题]在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（ ）在矫正社会工作中
[单选题]矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以（）作为衡量标准。A . 服务对象是否再次入狱B . 服务对象是否受到认可C . 服务对象的资产总额D . 服务对象是否重建社会功能
[单选题]矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，这反映了矫正对象的（ ）。A．恢复和重建社会功能的需要B．心理治疗的需要C．教育、就业权益的保障需要D．再社会化的需要E．基本生存条件的保障需要
[单选题]在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.A .社区工作方法B .社会工作行政方法C .个案工作方法D .小组工作方法
[单选题]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介人行动，主要是满足矫正对象（ ）的需要。A．基本生活保障B．教育权益保障C．就业培训D．再社会化