促进学生思想内部矛盾向积极因素方面转化，教育者要注意提高受教育者 的能力。

[单选题]教育者和受教育者之间的矛盾是教育过程的（）茅盾A . 唯一B . 基本C . 特殊D . 以上都对

[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

[名词解释] 受教育者

[试题]简述教育者与受教育者的关系。

[单选题]教育者和受教育者的关系是A .受教育者是消极被动任教育者摆布的人B . 教育者起主导作用，受教育者是主体C .受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者D .教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位

[单选题]教育者和受教育者的关系是（）A .受教育者是消极被动任教育者摆布的人B .教育者起主导作用，受教育者是主体C .受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者D .教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

[单选题]德育是指教育者对受教育者( )A．政治观点的教育B．思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德教育

[试题]小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（ ）