一个10岁女孩，父亲因为犯罪行为被关进监狱，母亲在她很小的时候就离家出走，她由爷爷奶奶照顾。一年前爷爷去世，奶奶72岁，脚残疾。这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常遭到同学欺负。她从不会把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。社会工作者可以运用( )理论来帮助这个小女孩。

A．社会支持

B．人本主义

C．精神分析

D．认知行为

E．增能

[单选题]小美上小学三年级的时候，父亲因犯罪被关进监狱，母亲也在她很小的时候就离家出走。她从小就由爷爷奶奶照顾，一年前爷爷去世，奶奶脚有残疾。这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常会遭到同学欺负。她从不把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。社会工作者运用社会支持网络协助小美解决问题，重点应帮助小美（）。A . 学习如何建立和利用社会支持网络B . 顺利完成学业C . 改变不给老师惹麻烦的认知，求助老师D . 帮助小关家庭改善贫困状态

[名词解释] 犯罪行为

[单选题]出于一个故意或过失，实施一个犯罪行为，触犯数个罪名的犯罪，属于( )。A．牵连犯B．吸收犯C．想象竞合犯D．继续犯

[问答题]想象竞合犯，是指实施一个犯罪行为同时---------的犯罪形态。A.年龄B.男女C.长幼D.身高

[多选题]根据犯罪构成理论，一个犯罪行为要具有如下要件（）A.犯罪客体B.犯罪客观方面C.犯罪主体D.犯罪主观方面

[单选题]甲在1998年5月5日实施了一个犯罪行为，对这个犯罪行为，旧刑法规定的刑罚较轻，新刑法规定的刑罚较重，根据有关规定，甲的犯罪行为适用（ ）。A．根据从旧原则，适用旧刑法B．根据从新原则，适用新刑法C．根据从旧兼从轻原则，适用旧刑法D．不涉及刑法溯及力问题，直接适用新刑法

[单选题]甲在1998年5月5日实施了一个犯罪行为，对这个犯罪行为，旧刑法规定的刑罚较轻，新刑法规定的刑罚较重，根据有关规定，甲的犯罪行为适用（）。A . 根据从旧原则，适用旧刑法B . 根据从新原则，适用新刑法C . 根据从旧兼从轻原则，适用旧刑法D . 不涉及刑法溯及力问题，直接适用新刑法

[主观题]阅读案例，回答问题。师：丑小鸭伤心地离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗?生（齐答）：没有。师：所以你们体会不到丑小鸭的伤心。现在我们一起来朗读课文第四到第六自然段。谁来说说丑小鸭后来怎么了?（师随后指名回答，生1、生2都答不上来。师表情严肃）生3：丑小鸭很……很……悲惨。（紧张）师：悲惨吗?你来说说到底是怎么个悲惨法?生3：不……不知道。（更紧张，声音更小）师：还有谁能回答这个问题?（全班鸦雀无声）师：算了，我们还是回到课堂，先看看第四段是怎么说的。书上说小鸟讥笑他，猎狗追赶他，这时

[名词解释] 犯罪行为机制

[单选题]（）《巧娘》中的傅廉因为什么原因离家出走了？A .被老师责骂了B .被其父打骂后C .出门迷路了D . D.作业没做完自己害怕