从榜样身上所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（ ）

A． 注意过程

B． 保持过程

C． 复现过程

D． 动机过程

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程

[判断题] 榜样的特点，示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。A . 正确B . 错误

[填空题] 观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。

[问答题]班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的（）学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

[问答题]简述榜样在观察学习中的重要作用。

【单选题】观察学习的对象、榜样或示范者是()A. 父母长辈B. 公众人物C. 小说故事中的人物D. 教师E. 以上都是

[判断题] 复制是指学习者对榜样行为的简单复制，而观察学习则是从他人的行为及其后果中获取信息，它可能包含模仿，也可能不包含模仿。（）A . 正确B . 错误