在复习测量知识时，某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量，如表所示：

物理量长/厘米宽/厘米高/厘米质量/克测量值26.018.50.6260乙同学把一本掉在地上的“九年级下科学教科书”捡起后，将其平放在离地70厘米高的桌子上（如图）．请根据以上信息计算：

（1）乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦？

（2）教科书平放在桌面上，此时教科书对桌面的压强是多少帕？（计算结果保留整数）

（3）乙同学利用表上数据，又进行了新的计算，部分过程如下：…=

260克26.0厘米×18.5厘米×0.6厘米=…则该同学计算得物理量是教科书的______．

[多选题]语音的“物理四要素”需要通过一些物理量来衡量，包括（　）。A.周期B.振幅C.波长D.频率E.声压

[单选题]如图所示图形的接线可以测量（）物理量。A . 电压B . 电流C . 功率D . 频率

[单选题]如图所示接线图是测量（）物理量。A . 三相电路电流B . 三相电路电压C . 三相电路有功功率D . 三相电路无功功率

[单选题]对一个物理量测量以后，测量结果与该物理量真实值大小之间的差异，叫作（　）。A.实际相对误差B.误差C.标称相对误差D.额定相对误差

[单选题]对一个物理量测量以后，测量结果与该物理量真实值大小之间的差异，叫作（）。A.实际相对误差B.误差C.标称相对误差D.额定相对误差

[问答题] 将温度物理量转化为电能物理量有哪些办法？

[单选题]某同学对生活中一些常见的物理量进行了估测，其中最接近实际的是 （ ）A．初中生正常步行的速度是8m/s B.教室里每盏日光灯的电功率是40WC．初中物理课本的厚度是175.5mm D.人的正常体温是38.6℃

[填空题] 温度是衡量（）的一个物理量。温度不能直接测量，只能通过其他物体（）的物理量来间接地进行测量。例如水银的体积（），故可用水银的（）来衡量温度。

[单选题]在测量上存在迟延现象的物理量是（）。A . 压力B . 温度C . 流量D . 液位

[问答题] 实验需测哪些物理量？是如何测得的？