“少说些漂亮话，多做些日常平凡的工作”，这句话要求劳动者具有______的作风。

a、踏实肯干b、谦虚谨慎 c、严于律己d、清正廉洁

[单选题]“少说些漂亮话，多做些日常平凡的工作”，这句话要求劳动者具有（ ）。A．踏实肯干B．谦虚谨慎C．严于律己D．清正廉洁

[单选题]．“少说些漂亮话，多做些日常平凡的工作”，这句话要求劳动者具有______的作风。 A、踏实肯干 B、谦虚谨慎 C、严于律己 D、清正廉洁

[单选题]“少说漂亮话，多做些日常平凡的事情”，列宁的这句话要求领导者具有（）A . 廉洁的作风B . 谦虚的作风C . 深入的作风D . 实干的作风

[单选题]指出“少发些不着边际的空论，少说些漂亮话，少来些自我欣赏，多说些明确的意见，多注意一些具体的现实，多提供一些实际的知识”的学者是（）A . 斯宾塞B . 孔德C . 马克思D . 韦伯

[单选题]“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A . 特殊的复杂性B . 独特的复杂性C . 鲜明的示范性D . 显效的长期性

[单选题]“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性

[单选题]“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有（）A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性

[单选题]“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性

[单选题]“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性

[单选题]“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有（）A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性