A.SLICE
B.SECTION
C.SUBTRACTION
D.INTERFERENCE
[单选题]使用下列________命令,可以将一个三维实心体分成两个独立的实心体。A.BRB.SweepC.3dalignD.SL
[单选题]“事物一分为二”说明的是A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性
[B单选题]“事物一分为二”说明的是A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性
[试题]旋转建立实心体,是将二维图形旋转成实心体,这二维图形能用()生成。A.封闭多义线(PLINE)B.圆(CIRCLE)C.矩形(RECTANGLE)D.直线(LINE)E.多边形(POLYGON)
[试题]()命令可生成实心体的剖面。A.TRIMB.SLICEC.SECTIOND.HATCH
[试题]用EXTRUDE命令生成三维实心体时,可以设定拉伸斜度,该角度()。A.必须大于零或小于零B.只能大于零C.在0~90°内可以变化D.数值可正可负,拉伸高度越大相应的角度越小
[填空题] “一分为二”之说的提出者是()。
[单选题]一分为二的说法问题在于()。A . 经不起质量互变规律的检验B . 以抽象来代替事实C . 在统一的时空上进行了区分D . 滥用容易导致是非不清
用发展的眼光看问题,就是要学会“一分为二”地观察和处理问题。A. 正确B. 错误
[单选题]旋转建立实心体,可将二维图形绕()旋转形成实心体。A.SPLINEB.圆CIRCLEC.矩形RECTANGLED.直线LINE