姿势评估在下背痛康复中的意义不包括

A．提高观察人体的整体性

B．将下背痛、脊柱功能紊乱与全身姿态紊乱结合考虑

C．完善下背痛诊断思路与手段

D．将姿势矫正作为所有下背痛的主要治疗手段

E．完善下背痛训练思路

[单选题]人力资源开发目标的整体性不包括（ ）(A) 目标制定的整体性(B) 目标实施的整体性(C) 各个目标间不孤立(D) 目标设计的针对性

[单选题]整体性教育的原则不包括()。A．教育目标和整体性B．细化教育资源。保证婴儿的社会环境单纯C．教育理念要渗透到各领域D．实现教育手段和途径的整体性

[单选题]整体性教育的原则不包括（）A．教育目标的整体性B．细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C．教育理念要渗透到各个领域D．实现教育手段和途径的整体性

[单选题]整体性教育的原则不包括（）.A .教育目标的整体性B .细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C .教育理念要渗透到各个领域D .实现教育手段和途径的整体性

[单选题]整体性教育的原则不包括()。A .教育目标的整体性B .细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C .教育理念要渗透到各个领域D .实现教育手段和途径的整体性

[单选题]整体性教育的原则不包括（）。A.教育目标的整体性B.细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C.教育理念要渗透到各个领域D.实现教育手段和途径的整体性

[单选题]整体性教育的原则不包括（）。A.整体性教育要遵循反复性的原则B.细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C.教育理念要渗透到各个领域D.实现教育手段和途径

[主观题]教育资源整体性整体性

[名词解释] 教育资源整体性整体性

[单选题]中医养生学中的整体观念包括：A．人体结构上功能上的整体性B．人与自然的整体C．人与社会的整体性D．以上均是E．以上均不是